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Un seminario di studi dal tema “ Le competenze nella professionalità docente”, organizzato dall’Anief (Associazione professionale sindacale), si è tenuto presso l'Itc, “L. Palma”, di Corigliano Calabro. Al seminario hanno preso parte oltre 170 docenti, tra cui neo-assunti, tutor e qualche dirigente scolastico. Ad introdurre i lavori è stata, Cinzia D'Amico, dirigente scolastica del medesimo istituto, che ha accolto molto bene l’iniziativa, vista come un momento di crescita professionale. A relazionare sul tema è stata Adele Sammarro, presidente regionale Anief, esperta in formazione e legislazione scolastica. Gli argomenti hanno spaziato dalla didattica, al processo di insegnamento-apprendimento, alle competenze del docente,  al nuovo  status professionale del docente-tutor, con riferimenti alla Legge 107. Perno centrale del dibattito è stato “Il bilancio delle competenze” e sviluppo delle tre aree: -Area delle competenze relative all’insegnamento(Didattica); -Area delle competenze relativa alla partecipazione scolastica(Organizzazione); -Area delle competenze relativa alla propria formazione(Professionalità); L’incontro è servito ad accendere i riflettori su un tema importante e delicato quale “Il bilancio delle competenze”, che rientra tra le tante novità previste dalla “Legge 107”, che interessa principalmente i docenti neoassunti, chiamati ad elaborare il proprio bilancio, sotto forma di autovalutazione, utile, dunque, per delineare la propria preparazione. Questa nuova forma di auto-certificazione permette all'insegnate di valutare  al meglio ciò che della propria preparazione deve essere sottoposto a miglioria. Lo stesso bilancio si svilupperà con il supporto di un docente che svolgerà la funzione di tutor. Attraverso ciò il docente si auto-analizzerà e prenderà piena visione della propria preparazione professionale. Il dibattito ha dato luogo ad un meccanismo  di riflessione sulle tante novità che investono la scuola di oggi. I docenti presenti all’incontro hanno partecipato in maniera sentita, con grande attenzione e interesse verso il tema trattato. Ai presenti, al termine del seminario, è stato rilasciato l'attestato di partecipazione utile per i crediti formativi.