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Crosia (Cosenza) - Un successo il recital della scuola dell’infanzia paritaria “La Giostra”


Interessante iniziativa realizzata dalla scuola dell’infanzia paritaria “La Giostra” di Mirto Crosia. Si è trattato di un interessante recital di fine anno. Considerata l’ampia partecipazione di pubblico, l’iniziativa si è svolta presso l’aula magna del liceo scientifico di Rossano. Alla manifestazione hanno partecipato attivamente tutti gli allievi. La tematica trattata nella rappresentazione ha riguardato i quattro elementi naturali: acqua, aria, terra e fuoco. La coordinatrice didattica de “La Giostra”, Immacolata De Vico, ha spiegato che <<questa proposta educativa è da considerare come il filo conduttore di un progetto (avviato a gennaio scorso), attraverso il quale i bambini sono stati coinvolti sia sul piano cognitivo che manipolativo e creativo. Hanno scoperto e attivato competenze, processi e cambiamenti complessi>>. Attraverso questa esperienza formativa, i piccoli discenti hanno compreso gli eventi, la loro successione, ma anche i mutamenti. Si sono avvicinati alla natura, hanno maturato un maggiore rispetto verso di essa e hanno sviluppato il senso del bello e del pulito. Al termine del recital grande è stata la soddisfazione espressa sia dai genitori degli “alunni – attori” e sia da parte delle maestre. Per “La Giostra” anche l’anno scolastico che ormai volge al termine, è stato sicuramente positivo e proficuo ai fini della formazione didattica dei propri alunni. Ancora una volta la scuola coordinata dall’ins. Immacolata De Vico ha saputo dimostrare di saper coniugare l’esperienza con le tante novità. Fra le varie attività svolte durante l’anno scolastico si evidenziano diverse uscite didattiche, come quelle realizzate presso L’Arssa, azienda di sperimentazione agricola, la fabbrica di liquirizia Amarelli, il laboratorio di ceramiche ecc. Inoltre nell’istituzione scolastica crosimirtese sono stati realizzati alcuni progetti, fra cui uno di lingua inglese, per i bambini di cinque anni e un altro di informatica. I  bambini hanno avuto un primo approccio con il computer e hanno cominciato a imparare a realizzare i disegni, e a scrivere con questo importante strumento. Dunque, La Giostra ha offerto una serie di attività didattiche innovative e  sia nei contenuti che nelle strategie operative. Antonio Iapichino

di Redazione | 20/06/2010

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